Najbolji je dio čitanja knjige zamišljanje događaja iz knjige u glavi, ali svatko doživljava knjigu koristeći se različitim osjetilom. Neki vizualno zamišljaju i gledaju što se događa, neki slušaju razgovor između likova, neki mirišu stranice. Taj miris ih asocira na zamišljeni miris likova i mjesta. Neki dodirom stranica zamišljaju da dodiruju predmete iz knjige. Knjige…
Osnovna škola Tituša Brezovačkog nije uvijek nosila ovo ime! Naša je škola osnovana 1965. godine i imala je samo četiri razreda te se zvala Osnovna škola Pali borci NOB-a. Škola je s godinama rasla te je bila potrebna obnova. Srušena je do temelja i izgrađena je nova i veća škola. Godine 1991. promijenila je ime…
U današnje vrijeme, mi djeca, komuniciramo više preko mobitela nego uživo, a kada se vidimo uživo mobitel nam zasmeta. Često smo na društvenim mrežama umjesto da se družimo i pričamo. Mobitel nam pomaže da komuniciramo jer ponekad ne možemo komunicirati uživo, ali nemojmo zaboraviti da kada pričamo uživo trebamo ostaviti mobitel i društvene mreže. Mi…
Radionice s ciljem poticanja školskog volontiranja – suradnja s Volonterskim centrom Zagreb Učenici četvrtih razreda imali su priliku sudjelovati u radionicama s ciljem poticanja školskog volontiranja. Radionice su održane u suradnji s Dunjom Hafner iz Volonterskog centra Zagreb i učiteljice Mire Topić. Svi su učenici četvrtih razreda bili uključeni u radionice. Naučili smo zašto…
[/cmsmasters_text][/cmsmasters_column][/cmsmasters_row]
Duga protiv Korone Duga je velika stvar sada je to svakome na dar. Duga je bistra i čista toliko je super da blista. Duga može koronu pobijediti i nju istjerati. Uvijek čujem taj glas: „Bježi korono od svih nas!“ Lena Klepić, 3.b
Čitata je aplikacija preko koje se mogu čitati ili slušati knjige. Nastala je u Godini čitanja prije svega kako bi olakšala čitanje učenicima koji imaju poteškoća s čitanjem, ali i onima koji vole slušati knjige. Projekt je ostvarila umjetnička organizacija YELO – za interdisciplinarni umjetnički proces, u suradnji s timom stručnjaka. Moje iskustvo Instalirala…
Riječ poezija asocira nas na čitanje lirskih pjesama na nastavi Hrvatskog jezika ili za lektiru jednom godišnje. Zašto mladi više ne čitaju poeziju te zašto ona gubi na važnosti i popularnosti? Uzrok nečitanja poezije su i stereotipi poput onog da je poezija dosadna i nešto s čime se ne možemo poistovjetiti. Također, veliku distrakciju predstavljaju…
