Učenici 4. razreda obilježili Međunarodni dan pješačenja Učenici 4. razreda sa svojim su učiteljicama obilježili Međunarodni dan pješačenja. Sunčan jesenski dan iskoristili su za šetnju od škole do Jaruna i natrag, uživajući u boravku na svježem zraku, druženju i zajedničkim aktivnostima. Pješačenje je jednostavan, ali iznimno važan oblik tjelesne aktivnosti koji pridonosi očuvanju zdravlja, jačanju...
Projekt Hrana nije otpad provodi se s ciljem razvijanja svijesti o važnosti hrane, smanjenja bacanja hrane i usvajanja zdravih prehrambenih navika kod učenika. Projekt potiče odgovorno ponašanje prema hrani, razvija ekološku osviještenost te učenike upoznaje s važnosti pravilne i uravnotežene prehrane za zdravlje i kvalitetu života. https://read.bookcreator.com/UFPT5O0JzPUfz6XaWJSewKXCiyJ3/G2ioIHahQr2sFVVGFltP8w
DOPUNSKA NASTAVA MATEMATIKE (8.razred – B, C, E) A tjedan 7. sat B tjedan 9.sat DOPUNSKA NASTAVA FIZIKE (8.razred) A tjedan 6.sat B tjedan 8.sat DODATNA NASTAVA MATEMATIKE (8.razred – B, C, E) B tjedan 7.sat DODATNA NASTAVA FIZIKE (8.razred – B, C, E) B tjedan 10. sat
Dragi osmaši, prema našem dogovoru objavljujem pripremu za ispit znanja iz cjeline Električna struja, 1.dio (prvih sedam lekcija iz udžbenika). Napominjem da vam u kvalitetnom učenju i savladavanju nastavnih sadržaja mogu pomoći udžbenik, radna bilježnica, nastavni listići podijeljeni na satovima, a ne samo priprema. Ukoliko ćete imati nejasnoća ili pitanja, možete me naći u školi...
Dragi osmaši, prema našem dogovoru objavljujem pripremu za provjeru znanja iz cjeline Kvadriranje i potencije. Molila bih da uzmete u obzir da je za kvalitetnu pripremu potrebno kontinuirano vježbati koristeći udžbenik, radnu bilježnicu, bilježnicu i nastavne listiće koji su podijeljeni na satovima. Ukoliko ćete imati nejasnoća ili pitanja, slobodno mi se obratite u školi. AH...
Ove su razredne novine mali podsjetnik na vrijeme koje smo proveli zajedno. U njima predstavljamo likovne i literarne radove – djeliće naše mašte, misli, osjećaja i kreativnosti. https://read.bookcreator.com/UFPT5O0JzPUfz6XaWJSewKXCiyJ3/CjlvergXTyCKKRaFnhE-cQ
Svi podatci o projektu “Matematička lektira”. Prezentacija – motivacija i objašnjenje projekta: Projekt osobne financije – Matematička lektira.pdf A4 “latak” s najvažnijim informacijama za učenike i roditelje: Informacije za učenike – Matematička lektira
Popis pitanja za usmeno odgovaranje ili pismenu provjeru.
Interdisciplinarni projekt Malci radoznalci osmišljen je kako bi se zadovoljile potrebe i razvijali potencijali darovitih, talentiranih i kreativnih učenika.Projekt se temelji na korelacijsko-integracijskom pristupu preko sedam područja: jezično-komunikacijsko, matematičko, tehničko i informatičko; prirodoslovno; društveno-humanističko; umjetničko područje i tjelesno-zdravstveno.Imajući na umu da se darovitost manifestira u određenim područjima, primijenili smo interdisciplinarni pristup kako bi mogli zadovoljiti...
