Malci radoznalci – interdisciplinarni pristup razvoju potencijala darovitih, talentiranih i kreativnih učenika

Malci radoznalci – interdisciplinarni pristup razvoju potencijala darovitih, talentiranih i kreativnih učenika

Ove smo godine proveli zanimljiv i uspješan projekt poticanja kreativnosti, mišljenja, empatije i suradnje za naše znatiželjne učenike 3.i 4.razreda. Radionice smo provodili kroz cijelu školsku godinu, a u sklopu izvannastavne aktivnosti pod nazivoma Malci radoznalci.Projekt je interdisciplinaran, a  osmišljen je kako bi se zadovoljile potrebe i razvijali potencijali darovitih, talentiranih i kreativnih učenika. Projekt se temelji na korelacijsko-integracijskom pristupu preko sedam područja: jezično-komunikacijsko, matematičko, tehničko i informatičko; prirodoslovno; društveno-humanističko; umjetničko područje i tjelesno-zdravstveno.

Teme:

1. Izumitelji
2. Životinje
3. Pitamo se i istražujemo
4. Fosili
5. Matematička radionica
6. Simetrija i pahuljice
7. Pametne igre
8. Blackout (brisana) poezija
9. Stvaraonica rime
10. Rasprava – različitosti i sličnosti
11. Svemir i sateliti
12. Voda
13. Posjet Institutu Ruđer Bošković – Dan za znanost
14. Maštaonica i pričaonica
15. StemKA – susret sa znanstvenokom
16. Preživjeti na pustom otoku – roleplay radionica
17. Da Vincijev laboratorij

Vanjski suradnici na projektu: Udruga Vjetar u leđa, Hrvatski prirodoslovni muzej, Institut Ruđer Bošković, Udruga stemKA, Institut za popularizaciju znanosti
FER, MUZZA, Udruga Virtualci i Institut za popularizaciju znanosti iz Zaboka.

Suradnici unutar škole:
Morana Matutinović,knjižničarka
Maja Franković, prof.biologije
Sanda Mašina, prof.geografije
Josip Vuković, roditelj, znanstvenik
Dora Šoić, pedagoginja

Voditeljice projekta i aktivnosti: Mira Topić, učiteljica viša savjetnica, Petra Božiković, učiteljica RN i Janja Kolak učiteljica mentorica